兩個人的桌子-小學生周記400字

姐姐，我能不能到你的桌子上寫作業(yè)。弟弟可憐巴巴地望著我說。我剛想說不行，可是轉(zhuǎn)念一想：弟弟很懶，一年四季也不肯打掃一次桌子，他的學習桌子上全是雜物，飲料瓶隨手扔在桌子上，日子久了連人也坐不下。既然如此，我不得不讓他坐在我的學習桌子旁。

一年級的作業(yè)總是那么少，不到十幾分鐘，他已經(jīng)把所有的作業(yè)寫好了。他寫完作業(yè)可不安分了，一邊嚼口香糖，一邊把腿翹在桌子上看漫畫書。當口香糖沒味道時，他隨便吐在桌子上，又嚼一個，不一會兒功夫，桌子上東一小點，西一小點，全是口香糖。我忍無可忍了，將這件事告訴了媽媽，媽媽非但不聽我的起訴，反而語重心長地說：你是姐姐，應該讓著他點。你先去擦一下，回頭我去教育他。

我用力地擦著，委屈地想著：媽媽，實在對弟弟太偏袒了，說是教育他實際是對他好言好語地勸著，一點都不嚴厲。過了幾天，他仍然我行我素，還變本加厲，把他那些零食全部搬到我的桌上，津津有味地吃著，仿佛這張桌子的主人是他，我只是一個借租這里的人。我原本既干凈又整潔的書桌去哪了？現(xiàn)在這張桌子又臟又亂，我真想要回那張整潔的桌子啊！

媽媽呀，你能不能再給他買一張新桌子啊？還我原來那張即干凈又整潔的書桌啊！